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sábado, 9 de septiembre de 2023

PRUEBA EVALUACIÓN DE LA ARTICULACIÓN: Consonantes + sinfones

¡Saludos!
Hoy quiero compartir contigo una versión mejorada de un recurso que creé hace algunos años. Se trata de una Prueba de Evaluación de la Articulación que ahora incluye imágenes para evaluar todos los fonemas consonánticos en posición directa, inversa y final de palabras, además de sinfones en posición inicial y media de palabras.

Este recurso es altamente beneficioso para llevar a cabo una evaluación inicial, especialmente en estudiantes con trastornos en el lenguaje oral.

La Prueba de Evaluación de la Articulación consta de:

📌 Un cuadernillo que contiene imágenes de cada fonema consonántico, así como sinfones con /l/ y /r/.

📌 Una hoja de registro que te permite anotar el tipo de error que cada fonema presenta (omisión, sustitución o distorsión). También he incluido un espacio de "observaciones" para que puedas anotar cualquier detalle relevante que observes durante la evaluación. Personalmente, me gusta registrar la pronunciación que el niño hace de cada palabra, aunque cada uno puede anotar lo que considere necesario durante la evaluación.

Este recurso se puede utilizar en línea para mostrar las imágenes desde una tablet u ordenador. De esta manera, solo necesitas imprimir la hoja de registro. Yo misma lo hice de esta manera durante el año de la pandemia. Luego, cuando quise tener una versión en papel, simplemente la imprimí y la organicé en una carpeta con fundas. Esto me ha permitido acumular gradualmente más materiales para organizar mi aula de manera efectiva 😊.

He invertido una cantidad significativa de tiempo en la creación de este material, por lo que puedes encontrarlo disponible en la web de Eduki a un precio simbólico. Para acceder a él, simplemente haz clic en la imagen. ¡Espero que te sea de gran utilidad!



domingo, 7 de mayo de 2023

LA CASA DE LOS SINFONES: cl-cr-gl-gr

 ¡¡Hola, hola!! Y por fin terminamos la casa de los sinfones.

Hoy os traigo la casa de los sinfones /cl-cr-gl-gr/, y con esta, completaríamos la casa de los sinfones. Os recuerdo como lo trabajo yo: los peques tendrán que identificar de todas las imágenes presentadas, aquellas que empiecen o contengan el sinfón trabajado para colocarlas en la casita. 

Este material me parece muy útil para desarrollar la conciencia fonológica ya que tienen que identificar el sonido inicial de cada imagen para saber si contiene aquel que le pedimos o no. Por lo tanto, también es muy útil para desarrollar la discriminación auditiva de fonemas.

En el material incluyo una casita de color diferente a la de las consonantes para recortar y plastificar ya que siempre vamos con falta de tiempo y así tenemos preparado el material más rápidamente, aunque yo en mi clase utilizo unas casitas de goma eva que elaboré (podrás encontrar la foto en la primera entrega de la casa de las consonantes).  

De nuevo, os comparto el material de manera gratuita. Puedes descargar este  material pinchando en la siguiente imagen👇:


Como siempre, espero que te resulte útil y que tus peques disfruten con este material.

domingo, 26 de marzo de 2023

LA CASA DE LOS SINFONES /fr-fl-dr-tr/

¡¡Hola, hola!! Hace unas semanas os la casa de los sinfones /pr-pl-br y bl/ y como os comenté, iría compartiendo del resto de sinfones.

Hoy os traigo la casa de los sinfones /fr-fl-dr-tr/. Os recuerdo como lo trabajo yo: los peques tendrán que identificar de todas las imágenes presentadas, aquellas que empiecen o contengan el sinfón trabajado para colocarlas en la casita. 

Este material me parece muy útil para desarrollar la conciencia fonológica ya que tienen que identificar el sonido inicial de cada imagen para saber si contiene aquel que le pedimos o no. Por lo tanto, también es muy útil para desarrollar la discriminación auditiva de fonemas.

En el material incluyo una casita de color diferente a la de las consonantes para recortar y plastificar ya que siempre vamos con falta de tiempo y así tenemos preparado el material más rápidamente, aunque yo en mi clase utilizo unas casitas de goma eva que elaboré (podrás encontrar la foto en la primera entrega de la casa de las consonantes).  

De nuevo, os comparto el material de manera gratuita. Puedes descargar este  material pinchando en la siguiente imagen👇:



Como siempre, espero que te resulte útil y que tus peques disfruten con este material.

domingo, 15 de enero de 2023

LA CASA DE LOS SINFONES

¡¡Hola, hola!! Hace unos meses os traía la última entrega de la casa de las consonantes (también podéis encontrar en Youtube el vídeo de la primera entrega). Ya os comenté entonces que compartiría también para trabajar los sinfones. Pués bien, es el material que hoy os traigo: ¨La casa de los sinfones". En esta ocasión, para trabajar los sinfones /pr-pl-br-bl/.

Con esta actividad los peques tendrán que identificar de todas las imágenes presentadas, aquellas que empiecen o contengan el sinfón trabajado para colocarlas en la casita. 

Este material me parece muy útil para desarrollar la conciencia fonológica ya que tienen que identificar el sonido inicial de cada imagen para saber si contiene aquel que le pedimos o no. Por lo tanto, también es muy útil para desarrollar la discriminación auditiva de fonemas.

En el material incluyo una casita de color diferente a la de las consonantes para recortar y plastificar ya que siempre vamos con falta de tiempo y así tenemos preparado el material más rápidamente, aunque yo en mi clase utilizo unas casitas de goma eva que elaboré (podrás encontrar la foto en la primera entrega de la casa de las consonantes).  

De nuevo, os comparto el material de manera gratuita. Puedes descargar este  material pinchando en la siguiente imagen👇:

Como siempre, espero que te resulte útil y que tus peques disfruten con este material.

Tal vez te pueda interesar...

📍La casa de las consonantes 5: /b-v-ll-y-ñ/

📍La casa de las consonantes 4: /g-gu-j-s-c-z/

📍La casa de las consonantes 3: /r-rr-c-qu-k/

📍La casa de las consonantes 2.

📍La casa de las consonantes.

📍La casa de las vocales.

📍La casa de las consonantes (juego en Youtube)