RASCA Y GANA DÍA DE LA MADRE

 ¡Hola, hola!

Hoy os traigo una actividad para hacer con los peques con motivo del día de la madre. 

Cosiste en una actividad muy sencilla que podemos hacer en casa o en el cole con niñ@s desde infantil hasta primaria. 

Además resulta muy económica ya que sólo necesitamos...

📌Modelo tarjeta (puedes descargarlos aquí).

📌Forro adhesivo transparente.

📌Pintura acrílica.

📌Lavavajillas.

📌Pincel.

He elaborado dos modelos de tarjeta. En una encontrarás los premios ya escritos y en la otra he dejado los huecos para que los peques puedan elegir y escribir los premios para mamá personalizando así sus tarjetas. 

Me he decidido a grabar un vídeo y subirlo a Youtube para explicar los pasos a seguir. Con este vídeo queda inaugurado el canal de Mi Rincón de Sonidos y Palabras 👏👏😂. Puedes ver el vídeo pinchando en el siguiente enlace:

👉 Tarjeta Rasca y Gana - Día de la madre

Espero que os guste y que esta actividad os resulte útil 😉.

LOTOS FONÉTICOS. Fonemas /m-p-b-t/

 ¡¡Hola compis!!

Esta semana os comparto otra tanda de lotos fonéticos. Esta vez he elaborado lotos para trabajar la articulación de los fonemas /m-p-b-t/. 

Como ya os he comentado en otras entradas, lotos fonéticos son un material indispensable en las aulas de Audición y Lenguaje así como en los gabinetes logopédicos. Por desgracia, son muchos los niñ@s que presentan dificultades en la articulación de uno o varios fonemas. Con estos lotos podemos trabajar la articulación de fonemas de manera repetida (nosotros le decimos la palabra para que la repitan) e inducida (le señalamos el dibujo para que digan la palabra). 

En mi aula yo también aprovecho los lotos para trabajar la comprensión del lenguaje oral a través de adivinanzas. Les doy pistas de un objeto y ellos tienen que señalar o denominar la imagen a la que me refiero. 

Como veis, son muchos los usos que le podemos dar a este material.

Puedes descargar cada uno de los lotos fonéticos en los siguientes enlaces 👇:

📌Lotos fonema /m/.

📌Lotos fonema /p/.

📌Lotos fonema /b/.

📌Lotos fonema /t/.

Espero que este material te resulte útil 😊.

Tal vez te pueda interesar...

📍Lotos fonéticos. Fonemas /s-z-g-j/.

📍Lotos fonéticos. Fonemas /d-l-r-rr/.

📍Ruletas de fonemas: /m-p-b-d/.

📍Ruletas de fonemas: /l-s-t-k/.

📍Ruletas de fonemas: /f-g-n-z/.

LLAVERO CONCIENCIA SILÁBICA: LETRA P

  ¡Hola compis!

Hoy os traigo otro llavero para desarrollar la conciencia fonológica. 

El material consiste en un "Llavero de conciencia silábica", en este caso de la letra P. Está compuesto por 36 imágenes que contienen el sonido /p/ en posición inicial, media o final de palabra. Los peques tendrán que analizar cada una de las sílabas de la palabra para adivinar su posición y marcarla en el círculo correspondiente. Como en el anterior llavero de la letra /m/, he incluido palabras de 2, 3 y 4 sílabas. 

He elaborado este material en formato llavero ya que resulta mucho más útil para transportar, ocupa menos espacio en clase y además a los peques les resulta más atractivo.

Como ya os he mencionado en otras ocasiones, las actividades para desarrollar la conciencia fonológica son muy útiles durante el desarrollo de la lecto-escritura para consolidar el proceso de conversión grafema-fonema y viceversa. Prevenimos así futuros errores o dificultades en la lecto-escritura.

Puedes descargar este material pinchando en la siguiente imagen 👇:

Espero que te resulte útil y que tus peques disfruten con esta actividad😊.

Tal vez te pueda interesar...

📍La casa de las consonantes 3: /r-rr-c-qu-k/

📍Llavero conciencia silábica: Letra M.

📍La casa de las consonantes 2.

📍La casa de las consonantes.

📍La casa de las vocales.

📍El colegio: Palabras misteriosas.

📍La casa de las vocales en pdf.

📍Ruleta de fonemas: /m-p-b-d/.

📍Ruletas de fonemas: /l-s-t-k/.

📍Ruletas de fonemas: /f-g-n-z/.

📍¿Dónde estoy? Letra P.

📍¿Dónde estoy? Letra M.

📍Heladería de sílabas.

📍Colección fichas: El colegio.

📍Palabras secretas: Colegio.

📍Intrusos silábicos.

LA CASA DE LAS CONSONANTES 3: /R-RR-C-QU-K/

 ¡¡Hola, hola!!

Hoy traigo otra entrega de "La casa de las consonantes". Hace unas semanas os compartía las letras /m-p-s-l/ y /t-n-d-f/. ¡¡He alucinado de la gran acogida que ha tenido!! Como muchos me pedisteis que compartiera del resto de letras, poco a poco voy incluyendo los nuevos pictogramas hasta que quede completo.

En esta ocasión "La casa de las consonantes 3" incluye pictogramas para trabajar las consonantes /r-rr-c-qu-k/

Con esta actividad los peques tendrán que identificar de todas las imágenes presentadas, aquellas que empiecen por la consonante trabajada para colocarlas en la casita. 

Este material me parece muy útil para desarrollar la conciencia fonológica ya que tienen que identificar el sonido inicial de cada imagen para saber si contiene aquel que le pedimos o no. Por lo tanto, también es muy útil para desarrollar la discriminación auditiva de fonemas.

En el material incluyo una casita para recortar y plastificar ya que siempre vamos con falta de tiempo y así tenemos preparado el material más rápidamente, aunque yo en mi clase utilizo unas casitas de goma eva que elaboré (podrás encontrar la foto en la primera entrega de la casa de las consonantes).  

Puedes descargar este  material pinchando en la siguiente imagen👇:

Espero que te resulte útil y que tus peques disfruten con esta actividad 😊.

Tal vez te pueda interesar...

📍Llavero conciencia silábica: Letra M.

📍La casa de las consonantes 2.

📍La casa de las consonantes.

📍La casa de las vocales.

📍El colegio: Palabras misteriosas.

📍La casa de las vocales en pdf.

📍Ruleta de fonemas: /m-p-b-d/.

📍Ruletas de fonemas: /l-s-t-k/.

📍Ruletas de fonemas: /f-g-n-z/.

📍¿Dónde estoy? Letra P.

📍¿Dónde estoy? Letra M.

📍Heladería de sílabas.

📍Colección fichas: El colegio.

📍Palabras secretas: Colegio.

📍Intrusos silábicos.

LLAVERO CONCIENCIA SILÁBICA: LETRA M

 ¡Hola compis!

Hoy os traigo un nuevo material para desarrollar la conciencia fonológica. Me encantan este tipo de actividades y las considero muy útiles tanto para alumn@s que presenten dificultades en la lecto-escritura como para los que no. Ya que desarrollar las habilidades metalingüísticas cuando están en proceso de adquisición de la lecto-escritura, va a ayudarles a prevenir futuros errores y a que esta se consolide mejor.

El material es un "Llavero de conciencia silábica", en este caso de la letra M. Está compuesto por 32 imágenes que contienen el sonido /m/ en posición inicial, media o final de palabra. Los peques tendrán que analizar cada una de las sílabas de la palabra para adivinar su posición y marcarla en el círculo correspondiente. He incluido palabras de 2, 3 y 4 sílabas. 

He elaborado este material en formato llavero ya que resulta mucho más útil para transportar, ocupa menos espacio en clase y además a los peques les resulta más atractivo.

Puedes descargar este material pinchando en la siguiente imagen 👇:

Espero que este material te resulte muy útil y que tus peques disfruten con él 😊.

Tal vez te pueda interesar...

📍La casa de las consonantes 2.

📍La casa de las consonantes.

📍La casa de las vocales.

📍El colegio: Palabras misteriosas.

📍La casa de las vocales en pdf.

📍Ruleta de fonemas: /m-p-b-d/.

📍Ruletas de fonemas: /l-s-t-k/.

📍Ruletas de fonemas: /f-g-n-z/.

📍¿Dónde estoy? Letra P.

📍¿Dónde estoy? Letra M.

📍Heladería de sílabas.

📍Colección fichas: El colegio.

📍Palabras secretas: Colegio.

📍Intrusos silábicos.

LOTOS FONÉTICOS. Fonemas /s-z-g-j/

 ¡¡Hola compis!!

Debido a la gran acogida que han tenido los lotos fonéticos que os compartí la semana pasada (miles de gracias por vuestros comentarios y mensajes en las redes sociales 😊), he decidido elaborar otra tanda de lotos fonéticos. Esta vez he elaborado lotos para trabajar la articulación de los fonemas /s-z-g-j/.

Los lotos fonéticos son un material indispensable en las aulas de Audición y Lenguaje así como en los gabinetes logopédicos. Por desgracia, son muchos los niñ@s que presentan dificultades en la articulación de uno o varios fonemas. Nuestra misión con estos alumn@s es en primer lugar ayudarles a la emisión del fonema aislado. Posteriormente, trabajamos la articulación de estos fonemas en sílabas y cadenas silábicas para pasar finalmente a la palabra y frase. 

Es en este último lugar en el que los lotos fonéticos nos resultan indispensables sobre todo para mejorar la articulación de fonemas de manera inducida. 

Puedes descargar cada uno de los lotos fonéticos en los siguientes enlaces 👇:

📌 Lotos fonema /s/

📌 Lotos fonema /z/

📌 Lotos fonema /g/

📌 Lotos fonema /j/

Espero que te resulten útiles. Iré compartiendo poco a poco del resto de fonemas😉. 

Tal vez te pueda interesar...

📍Lotos fonéticos. Fonemas /d-l-r-rr/.

📍Ruletas de fonemas: /m-p-b-d/.

📍Ruletas de fonemas: /l-s-t-k/.

📍Ruletas de fonemas: /f-g-n-z/.

LOTOS FONÉTICOS. Fonemas /d-l-r-rr/

 ¡¡Hola, hola!!

Estas últimas semanas estoy elaborando lotos fonéticos para una alumna. De momentos he elaborado para trabajar la articulación de los fonemas /d/, /l/, /r/ y /rr/. Poco a poco quiero ir elaborando lotos de todos los fonemas.

Con estos lotos fonéticos podemos trabajar la articulación de los fonemas de manera repetida y, posteriormente, de manera inducida. Pueden también inventar frases que contengan la imagen señalada,...

Si os resultan útiles, los iré introduciendo en liveworksheets para darles un formato interactivo.

De momento, los puedes descargar en pdf pulsando en los siguientes enlaces:

📍 Lotos fonema /d/.

📍 Lotos fonema /l/.

📍 Lotos fonema /r/.

📍 Lotos fonema /rr/.

Espero que te resulten útiles 😉.

Tal vez te pueda interesar...

📍Ruletas de fonemas: /m-p-b-d/.

📍Ruletas de fonemas: /l-s-t-k/.

📍Ruletas de fonemas: /f-g-n-z/.